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SEMANA DE EVALUACIÓN

En esta ocasión no exite una actividad como tal, ya que faltan varios alumnos que no han entregado alguna actividad y quiero dejar este espacio para todos aquellos que necesitan ponerse al corriente. REVISEN TODO EL BLOG CON SU BARRA DE EXPLORACIÓN HACIA ABAJO Y DARLE CLICK EN DONDE DICE "MÁS ENTRADAS". EN ESTE SITIO ESTÁN TODAS LAS ACTIVIDADES DEL PERÍODO "APRENDE EN CASA". *Los alumnos que han entregado todo, no tienen de que preocuparse. Envíen lo más pronto posible las fotografías de sus apuntes a la plataforma Classroom o al correo: tec98profraalejandraarellano@gmail.com

PROJECT

El proyecto consiste en escribir  un texto en inglés en donde describas cómo te imaginas el FUTURO para México en 10 años, estamos hablando qué sucederá en el 2030. Utiliza todo el vocabulario que hemos visto en línea hasta hoy. El texto puede ser escrito en la libreta o en WORD. El texto tendrá calificación basada en la escritura correcta. Visita el siguiente sitio para leer un ejemplo, la lectura trata sobre "LOS ROBOTS" y realiza el ejercicio de comprensión. LINK:  https://www.passporttoenglish.com/Beginning-English/Lesson16/Reading.html Envía fotografía de tu texto en la libreta o el archivo en Word según hayas escogido por la Plataforma Classroom. Dudas y preguntas a este correo: tec98profraalejandraarellano@gmail.com CONTINUE TO WATCHING THE FOLLOWING CLASSES!

PERSONAL PLAN IN THE FUTURE.

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Watch the video to remember: Future Plans Copy in your notebook and read what these three people want to do in the future and answer the questions in full sentences. Remember how we form the future tense! Copy the questions and answer in your notebook: Who is going to be a doctor? _______________________________________ Which 2 students will learn   new languages in the future?  __________________ Will Laurent be able to learn Russian at school?  _________________________ Does Lance think he will become a dancer when he is older?  ________________ How many students want to travel in the future?  _______________________ *Calificación* Using the examples above to help you, write about your own plans. If you are not sure what you want to do use your imagination. Envía fotografía de las respuestas de las preguntas y tu texto similar a los ejemplos por la plataforma Classroom. Dudas y preguntas a este correo: tec98profr...

REVIEW

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Watch the next video to review, and write in your notebook: what do you understand about it?. Your answer is in Spanish. Write this title: "LO QUE COMPRENDÍ DEL VIDEO" Envía fotografía de tus apuntes por la plataforma Classroom. Dudas y preguntas a este correo: tec98profraalejandraarellano@gmail.com CONTINUE TO WATCHING THE FOLLOWING CLASSES!

THE WEATHER - exercises

It is time to practice Check the links and do the exercises. LINKS: https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/weather/exercises-2 http://s.mound.free.fr/skyblues67/weather/weather3.htm MEMORY GAME: https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/vocabulary19/weather.htm Envía captura de pantalla de tus resultados (SCORE) de los ejercicios este correo: tec98profraalejandraarellano@gmail.com CONTINUE TO WATCHING THE FOLLOWING CLASSES!

What´s the forecast?

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Forecast=prónostico del tiempo. ACTIVITIES:  1. Watch the video 2. Follow the instructions in the video: repeat and do the review. 3. Copy the questions and answers in your notebook. VIDEO: 4. Use your "imagination" and answer  in your notebook  the next questions: EXAMPLE:  What is the forecast for tonight?    It´s going to rain. a) What is the forecast for tomorrow?      ________________________________________________ b) What is the forecast for next Tuesday?  ________________________________________ c) What is the forecast in 3 days?    ____________________________________________________ d) What is the forecast for next July?    _________________________________________________ e) What is the forecast for next November?    ____________________________________________ f) What is the forecast in 2 weeks?     __________________________________________________ Envía f...

THE WEATHER

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Weather = clima ACTIVITY: Watch the video, copy the vocabulary in your notebook with pictures and study. The weather To get better comprehension watch the next video: Envía fotografía de tus apuntes a este correo: tec98profraalejandraarellano@gmail.com CONTINUE TO WATCHING THE FOLLOWING CLASSES!